师德师风主题育人小故事（幼儿园篇）

明亮的心  爱的传递

余恬

任怡老师与小朋友们在一起

大家眼中的她，瘦瘦的、喜欢蹦蹦跳跳、说话办事果断干脆。无论你何时见她，都能看到那洋溢在眼角眉梢的丝丝笑意，她就是入职西北大学附属幼儿园近30年的幼儿教师——任怡。

任老师在幼儿园有一众小粉丝儿，这些小粉丝儿们整天乐呵呵地跟在她身后。当然，她也十分“宠”粉，总是把最好的给他们。小粉丝们最喜欢和她尽情地在游戏中分享彼此的喜悦，别看她有着近30年的教龄、是一位“老”教师了，可是她却一直保有一颗有趣的童心，吸引小粉丝们对她更是喜欢、崇拜了。有时候孩子们遇到了小困难，不会操作玩教具、不会唱歌、和好朋友发生矛盾、突然的心情低落等等，都会跟任老师倾诉，任老师总能帮他们找到很好的解决办法。照顾孩子方面她也事无巨细，与此同时，她还能有条不紊地开展每天所有的工作，保证孩子们每天积极地学习、活动。

还记得在我入职的第二年，我和任老师一起搭班，她是我们班的班主任，也是我的好师傅。每节课后她都会告诉我，为什么要这样组织活动和设计课程。慢慢地，让我对不同年龄阶段的幼儿特征有了一定的了解。她还十分耐心地一步步教我如何当好一名幼儿教师——学前阶段的专业知识、不同年龄段孩子适合什么样玩教具、怎样有效组织上课的语言、如何高效地和孩子们沟通，怎样搞好班级管理……当我“出师”，成为班主任后，发现任老师教给我的这些都让我十分受用。

时光荏苒，我也已经担任班主任四年了，但常常还是会在不经意间想起任老师，怀念与她一起搭班时暖心的点点滴滴。我很感激，也很荣幸能结识任老师，和她成为搭档、朋友，有任何事情都能和她分享，她不光是孩子们的任老师，同样也是我的任老师。

任老师将自己近30年的青春岁月、爱与热心，奉献给了一届又一届的孩子，见证了他们的成长，收获了充实、快乐、真情。在丰富有趣的教学活动中，她也与孩子们共同收获知识、分享彼此的快乐。她用一双善于发现美的眼睛，与孩子们一起发现身边的美，捕捉幼儿园里每一天的惊喜与快乐。

任老师用自己的爱心、耐心和智慧，在西大附属幼儿园默默耕耘，以温暖的笑容、耐心的教导，成为孩子们成长道路上的引路人，成为家长育儿过程中的好伙伴，成为同事工作中的好搭档。我想，这也许就是在践行教育家精神。教育家精神在我看来，就是任老师身上这种——对教育事业的执着与热爱，对每一个孩子的关怀与奉献。

【作者简介】余恬，西北大学附属幼儿园教师。

做最美幼儿教师

王荣

王丽老师与小朋友们在一起

在西大附属幼儿园有一位深受幼儿喜爱，并且获得幼儿园领导、同事和家长一致好评的“最美教师”——王丽老师。

她，圆圆的脸、浓眉大眼，热爱幼教事业，在幼教岗位上辛勤耕耘二十余年，用全身心的热情陪伴一届又一届的孩子成长。近些年，她成为幼儿园的“金牌托育老师”，荣获“讯飞杯”托育职业风采视频演讲比赛优秀奖，被选入碑林区代表队参加西安市首届托育职业技能竞赛，所在团队荣获团体三等奖。

今年有幸与王丽老师搭班，我从她的身上学到了很多。这学期我们带托班的小朋友，为了让孩子们尽快适应幼儿园的生活，在最短时间里和老师、小朋友建立起感情，每天早上入园时王老师都会蹲下身子，微笑着说：“宝贝，你非常棒，来抱一抱吧！”然后，给孩子一个温暖的拥抱和大大的赞。我没想到，这一句鼓励的话却给了孩子们强大的力量，几天之后，孩子们都能高高兴兴地入园了。

在平日里王老师用细心、爱心、耐心对待孩子、陪伴孩子、鼓励孩子。对于刚入园出现分离焦虑、情绪紧张的孩子，王老师用她的耐心和鼓励，安抚孩子的情绪，温柔地拥抱孩子。对于不太会表达、难以融入集体生活的孩子，她不失耐心一个字一个字地引导孩子进行表达，给予孩子最大的肯定与鼓励，帮助孩子顺利地适应幼儿园生活。

她身上的亲和力就是照进孩子们心中的温暖阳光，不管是第一次见面的陌生孩子，还是久处熟悉的小朋友，都喜欢跟她亲近，她从不吝惜给孩子们拥抱和爱的表达。

不仅对孩子们，对我们年轻教师，王老师也同样不吝惜关爱和鼓励。一次面对观摩课教学任务，作为新老师的我们因为缺乏上课经验，所以十分紧张、无措，王丽老师发现后就毫无保留地分享自己的教学经验，从开始的导入环节，到教具怎样出示，环节怎样设计更为合理，以及课堂怎样展示才会更出彩，每个环节都想着帮我们补充完善，一遍一遍地细心指导，一遍一遍地耐心打磨，帮助我们新教师去更好地完成公开课。

我想，最美幼儿教师的“最美”并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神。王丽老师就像一盏明灯，她的专业、热情、敬业，无一不为我们树立了优秀的榜样，她用自己的行动诠释了什么是真正的幼儿教育工作者。

教育路漫漫，身边的榜样许许多多，愿你我心中有光，追光而行。

【作者简介】王荣，西北大学附属幼儿园教师。